Даже во время продолжающейся глобальной пандемии коронавируса НАТО не утратила своей решимости безопасно и тщательно тренироваться и репетировать сложные миссии в живой коллективной обстановке. Одним из недавних примеров боевой подготовки альянса стали морские учения НАТО Dynamic Mongoose, завершившиеся 10 июля этого года у берегов Исландии. Корабли, подводные лодки, самолеты и личный состав шести союзных государств приняли участие в учениях по противолодочной и противолодочной обороне.
Командование Объединенных сил НАТО Неаполь вместе с Объединенным центром подготовки сил и ACT приняло решение провести виртуальную подготовку миссии НАТО в Ираке перед развертыванием 5-10 мая этого года. Image credit: НАТО.
Поскольку НАТО продолжает проводить и завершать высококлассные миссии в области живой подготовки, организация быстро переносит другие навыки обучения для завершения в виртуальной среде. Военные ведомства и службы найдут информацию, полученную от командования НАТО для этой важной статьи: в то время как офисы организации сообщили о ранней отдаче от инвестиций (ROI) от преобразования контента в виртуальный формат, они также откровенно изложили извлеченные уроки и осветили проблемы этого технологического путешествия.
Учения НАТО и извлеченные уроки
Лейтенант ВМС США Cdr. Ян Кемп (Ian Kemp), Верховный Главнокомандующий преобразованиями, директорат развития потенциала, федеративное подразделение оперативной совместимости, представил три примера быстрых усилий НАТО по переходу до сих пор живых курсов и другого контента в виртуальные события в эпоху Covid-19. Одной из важных, ранних тем, возникших в результате создания этих программ обучения, было намерение включить широкий спектр живого предметного содержания-сессии планирования упражнений, упражнения и конференции, курсы и другие-в виртуальную конструкцию.
В самом начале пандемии заключительная координационная конференция Coalition Warrior Interoperability eXercise (CWIX) 2020 (FCC) должна была состояться в прямом эфире в Слагельсе, Дания, с 16 по 20 марта. Конференция перешла на трехнедельную виртуальную конференцию по планированию, причем FCC проводилась полностью через коммерческую службу телеконференций.
Второе виртуальное мероприятие-Spring Think-Tank for Information Decision and Execution (TIDE) Sprint conference 2020-первоначально планировалось провести в Стокгольме, Швеция, с 30 марта по 3 апреля. Это событие превратилось в полностью виртуальное событие в те же самые даты. В открытии пленарного заседания Tide Sprint приняли участие 452 приливных “спринтера”, 215 из которых были участниками впервые. Этот список сравнивался с 350 спринтерами TIDE total осенью 2019 года. Лейтенант КДР. Ян Кемп добавил: «пленарные заседания проводились через коммерческую службу телеконференций, а секционные сессии трека снова проводились через коммерческую службу телеконференций.”
И наконец, учения по внедрению CWIX 2020 года, которые первоначально планировалось провести в Быдгоще, Польша, с 8 по 26 июня, прошли как полностью распределенное мероприятие. Ранние ROI, полученные в результате перехода этого упражнения в виртуальный формат, включают в себя объединение участников из 10 часовых поясов в 22 странах-но с требованием создания двух новых неклассифицированных VPN (виртуальных частных сетей) для завершения тестов. VIP-персоны и посетители были приглашены на виртуальные мероприятия, которые не требовали поездок, поддерживая, в частности, новичков.
Хотя быстрое реагирование организации позволило осуществить эти три события, офицер по координации ВМС США также представил список ранних проблем и уроков, извлеченных из его расширенного путешествия в виртуальную область.
В одном случае TIDE Sprint потерял 50% запланированных треков из-за позднего требования перейти от живого события к виртуальному. Кроме того, CWIX 2020 смогла протестировать около половины запланированного количества возможностей и потеряла около четверти основных областей, в которых проводилось тестирование. Кемп объяснил: «в частности, некоторые основные области требовали личного тестирования для достижения желаемых целей.”
Размышляя о других проблемах, связанных с этими событиями, штабной офицер отметил, что секретное тестирование ограничено теми странами, которые поддерживают или имеют доступ к точкам присутствия CFBLNet (Combined Federated Battle Laboratories Network). И хотя программное обеспечение виртуальных телеконференций, как отмечается, ограничено классификацией, количеством участников, которые имеют коммерческие услуги телеконференций, и функциональностью для планирования и выполнения мероприятий, он далее отметил: «сотрудничество и взаимодействие сложнее с помощью виртуальных средств, но обучение, которое включает более одностороннюю передачу информации, идеально подходит с помощью этих средств. Информационные / учебные сессии могут быть проведены до начала конференций для более широкой аудитории, что позволит более целенаправленно проводить время на личных встречах / учебных занятиях.”
Генерал-лейтенант ВВС США Томас Дж. Шарпи, заместитель начальника штаба по развитию потенциала штаб-квартиры SAACT (показано выше), сказал MS&T: «такие учения, как TIDE Sprint и CWIX, в прошлом рассматривались как виртуальные события, но это всегда было слишком сложно…теперь мы сделали это! Ковид-19 предоставил возможность пробиться сквозь барьеры и сделать так, чтобы это произошло, но это было нелегко.»Имидж кредит: НАТО.
Как показательно, в тенденции, которая, несомненно, также набирает обороты в других военных командованиях, преобразование командования союзников НАТО (ACT) оценивает, как создать гибридные события, чтобы обеспечить более широкое участие в событиях, позволяя при этом использовать преимущества тех сессий/тестов, которые требуют личного взаимодействия, с другой важной оговоркой планирования-события альянса потребуют дальнейшей разработки классифицированных средств для удовлетворения требований учебных мероприятий.
Корректировка Подготовки Перед Развертыванием
В связи с пандемией командование Объединенных сил НАТО в Неаполе (JFCNP) совместно с Объединенным центром подготовки сил (JFTC) и ACT приняло решение провести виртуальную подготовку миссии НАТО в Ираке (NMI) перед развертыванием (PDT) 5-10 мая этого года.
Глава секции HOST/Ops (Pre-deployment) LTC итальянской армии Джанлука Бончи объяснил, что этот PDT будет служить в качестве этапа II подготовки под руководством НАТО для персонала НАТО, развертывающегося в Ираке, и к нему присоединились 136 участников. Старший офицер штаба добавил: «цель состоит в том, чтобы обучить учебную аудиторию специфике миссии, обучить тех, кто назначен на консультативные роли, и создать условия для формирования команды.”
В еще одном первом случае НАТО JFCNP отвечала как за планирование, так и за проведение учений. Как офицер, руководивший учениями, JFTC проводил детальное планирование при поддержке штаба НМИ и других заинтересованных сторон и отвечал за общее выполнение. Бончи продолжил: «из-за пандемии Covid-19 и ограничений на международные поездки заинтересованные стороны решили провести обучение с использованием распределенного варианта доставки или виртуально. В первую очередь мы использовали совместную передовую распределенную обучающую платформу ACT. Это потребовало следующего пересмотра цели NMI PDT 20-1: «ознакомить учебную аудиторию (TA) со спецификой миссии, обеспечить начальную фазу процесса передачи/ поглощения персонала и консультантов, а также способствовать формированию команды.’”
Продолжающаяся пандемия также побудила командование Объединенных сил Brunssum (Jfcbs) (Нидерланды), JFTC и другие заинтересованные стороны спланировать виртуальное завершение мероприятия по подготовке Решительной поддержки перед развертыванием 20-3 (RS 20-3) возглавляемой НАТО миссии по обучению, консультированию и оказанию помощи афганским национальным силам обороны и безопасности (ANDSF) и учреждениям. Штабной офицер НАТО далее добавил: «эта подготовка обычно проводится для 500 сотрудников из более чем 30 стран НАТО и стран-партнеров. JFTC завершила этап тестирования с 6 по 10 июля. В настоящее время JFTC использует результаты этого этапа тестирования для уточнения содержания перед исполнением с 20 по 24 июля. По состоянию на 14 июля около 150 человек зарегистрировались в качестве слушателей тренинга.”
LTC Bonci был довольно откровенен в своей оценке ROI и проблем, связанных с этими курсами перед развертыванием. Размышляя о майском курсе НМИ, штабной офицер НАТО сначала отметил, что учебная аудитория состояла из 136 человек, назначенных на различные должности по всей НАТО, причем 124 стажера (91%) завершили всю программу. «С точки зрения экономии средств, в денежном выражении виртуальный курс стоит более чем на 50% дешевле, чем жилой курс. Денежные затраты для стран, предоставляющих войска, были практически равны нулю», — подчеркнул он и далее отметил, что виртуальный курс длился шесть дней вместо 10 дней, связанных со стандартным жилым курсом.
В верхней части списка Бонси уроков, извлеченных из миграции контента из живого в виртуальное обучение, был вопрос о секретном контенте. По этому поводу он напомнил: «распределенная обучающая платформа не засекречена. Поэтому нам пришлось опустить значительное количество секретных материалов, которые мы рассматриваем в ходе обучения в интернате.»Еще одним извлеченным уроком стало влияние на навыки консультирования и межличностного общения. Штабной офицер НАТО объяснил, что отсутствие этапа практической подготовки, обычно шестидневного мероприятия, не привело к практическим консультациям и обучению навыкам межличностного общения. “Из-за относительно позднего решения о переходе на виртуальный курс не было времени планировать обучение навыкам консультирования и межличностного общения (включая установление отношений и доверия с собеседником и использование переводчиков).”
Помимо этих и других проблем, Бонч далее отметил “” Если ограничения, связанные с пандемией, будут продолжаться, у нас будет больше опыта, чтобы позволить нам проводить виртуальные учебные мероприятия в будущем“, и заключил: «виртуальное мероприятие NMI PDT 20-1 демонстрирует, что мы можем охватить большую учебную аудиторию и снизить денежные затраты, связанные с резидентным курсом, и все же добиться влияния на учебную аудиторию.”
Поддержка Старшего Уровня
Недавние усилия НАТО по переводу большего количества живого учебного контента в эксклюзивный виртуальный формат или гибридное предложение привлекают внимание и поддержку руководства организации.
После наблюдения за виртуальным курсом обучения NMI PDT НАТО в мае этого года Адм ВМС США Джеймс г Фогго III, командир JFC Naples, сказал командованию, что он никогда не мог себе представить, что подготовка перед развертыванием будет проводиться полностью онлайн, но был в восторге от результатов-предоставление дополнительного поощрения JFC Brunssum для проведения подготовки миссии Решительной поддержки Афганистана будет проводиться таким же образом.
Вернувшись в Норфолк, штат Вирджиния, генерал-лейтенант ВВС США Томас Дж. Шарпи, заместитель начальника штаба по развитию потенциала штаб-квартиры SAACT, рассказал MS&T что за последние полгода наш мир кардинально изменился. Сначала он подумал:” если бы вы сказали мне год назад, что я буду наблюдать, как люди ходят в масках, дистанцируясь от общества и бросая недоверчивые взгляды каждый раз, когда другой человек кашляет, я бы сказал, что вы говорите о научной фантастике…теперь я знаю лучше“, и добавил: «К счастью, каждый кризис также предоставляет возможность, и наши люди нашли инновационные способы быстро продвинуться за пределы ограничений унаследованных систем.”
С точки зрения его командования НАТО, он отметил, что, несмотря на вызов, они нашли способы сотрудничать, тестировать и учиться в этой новой “норме».»В прошлом такие упражнения, как TIDE Sprint и CWIX, были представлены как виртуальные события, но это всегда было слишком сложно…теперь мы сделали это! Ковид-19 предоставил возможность пробиться сквозь барьеры и сделать так, чтобы это произошло, но это было нелегко.”
Продолжающаяся пандемия также побудила заинтересованные стороны НАТО спланировать виртуальное завершение мероприятия Resolute Support Pre-Deployment Training Event 20-3 (RS 20-3) возглавляемой НАТО миссии по обучению, консультированию и оказанию помощи афганским национальным силам обороны и безопасности (ANDSF) и институтам. Выше генеральный секретарь НАТО Йенс Столтенберг посещает персонал службы Решительной поддержки в аэропорту Кабула. Image credit: НАТО.
В оценке, которая довольно хорошо резонирует с офицерами штаба НАТО, ведущими переход к более виртуальному учебному контенту, он также подчеркнул: “поскольку мы перешли к распределенному способу работы, мы обнаружили, что виртуальное не всегда лучше. Несмотря на легкость сидеть перед компьютером и быть мгновенно подключенным к кому-то на другом конце света, это, как правило, занимает значительно больше времени для выполнения задач, чем если бы они были сделаны лично. Количество, которое мы можем достичь, ограничено классификацией, возможностями и взаимодействием систем между организациями. Жизнь также создала проблемы, поскольку многие из нас теперь пытаются работать из дома, в то время как дети и члены семьи занимают одно и то же пространство и соперничают за наше внимание.”
Вспоминая его долгую карьеру в ВВС США, всегда был верен один лозунг:”гибкость-это ключ». С этой целью “мы будем продолжать адаптироваться к нашим новым условиям. Глобальные последствия Covid-19, вероятно, будут длительными, и я уверен, что члены ACT будут продолжать проявлять гибкость, чтобы гарантировать, что мы обеспечим абсолютные лучшие возможности для военных бойцов, которые зависят от нас. Мир стал виртуальным…теперь мы должны научиться жить в нем и виртуально устанавливать и развивать эти отношения.”
Выход За Пределы Последних Исходных Точек
НАТО быстро отреагировала на настоятельную необходимость поддержания боевой готовности во время пандемии коронавируса для своих командований и их вспомогательных штабов, подразделений и личного состава, выборочно переместив больше курсов, учений и другого контента из живого в виртуальный дизайн. Поскольку организация создает новое индивидуальное или гибридное обучение в виртуальном формате и получает ROI от этих инвестиций, ей было предложено преодолеть повторяющиеся проблемы военного опыта с виртуальным опытом обучения, включая проблемы безопасности материальных средств-классификации.
Источник: https://www.halldale.com/articles/17545-nato-responds-opportunities-and-challenges-of-virtual-training. МАРТИ КАУЧАК
