METRO TRAINS AUSTRALIA ОБРАЩАЕТСЯ К VR ДЛЯ ОБУЧЕНИЯ МАШИНИСТОВ

Metro Trains Australia (MTA) разработала специальное решение виртуальной реальности для обучения будущих машинистов поездов в рамках серии учебных модулей VR для своих сотрудников. Железнодорожный оператор, управляющий поездами метро Мельбурна и сиднейским метро без водителей, совместно с технологическими партнерами Exner Group и Real Serious Games (RSG) создал мир VR с использованием двигателя RSG XR. Виртуальный мир моделирует различные среды как снаружи, так и внутри кабины машиниста поезда, с железнодорожными путями, туннелями, станциями, депо, сигналами и виадуками. На VR платформе были воссозданы панели управления поездом, которые дают учащимся возможность взаимодействовать с оборудованием, которое они будут использовать в работе, с виртуальными голографическими аннотациями, которые помогают учащимся идентифицировать и считывать информацию с различных датчиков и циферблатов на панелях управления.

Слушатели, использующие платформу VR, оцениваются в режиме реального времени с помощью телеметрических и диагностических средств, что помогает инструкторам понять и преодолеть препятствия в процессе обучения и создать индивидуальный опыт обучения. Сценарии также были построены в соответствии с «ожидаемым» и «неожиданным» использованием элементов управления, что позволяет машинистам исследовать различные результаты в зависимости от их действий и времени.

В общей сложности было разработано более 6 км виртуальных железнодорожных путей для поддержки множества интерактивных учебных модулей, которые запускаются из специальной системы управления, разработанной для проекта. Система управления может управляться инструкторами с планшета или персонального компьютера и позволяет им контролировать работу нескольких слушателей, одновременно выполняющих различные симуляции, анализируя их результаты в режиме реального времени. MTA сотрудничала со специалистами в области неврологии и сенсорной двигательной интеграции из Университета Свинберна, чтобы гарантировать слушателям максимальную отдачу от виртуального обучения, а партнеры из Института Чишолма в Данденонге на юго-востоке Мельбурна составили карту сценариев к квалификации по вождению поездов, получившей Сертификат IV.

MTA заявила, что с момента введения VR в качестве инструмента обучения она увидела ряд преимуществ, включая более высокий уровень удержания знаний, более высокий уровень признания пользователей и улучшение результатов тестирования. Между тем, обучение с помощью VR ускорило доставку контента на 30 процентов, сократило количество ошибок при выполнении технических заданий на 82 процента и повысило точность при выполнении заданий на 96 процентов. MTA сказала, что, помимо улучшения результатов, проект VR предлагает способ снизить риск для обучаемых, предоставляя им больше опыта и навыков перед началом реальной работы.

Источник: https://www.itnews.com.au/news/metro-trains-australia-turns-to-vr-for-driver-training-550924

Добавить комментарий

Search this website